Juiz defende tese sobre falhas na seleção de magistrados

Tese de doutorado aponta falhas no concurso público para magistrados, focando em memorização e negligenciando competências socioemocionais.

O juiz Norton Thomé Zardo defendeu a tese “Marque um X para ser juiz: os problemas da institucionalização do concurso público como forma de seleção de magistrados a partir da República”, obtendo o título de Doutor pela Faculdade de Direito da USP. A proposta aponta falhas no sistema de recrutamento de juízes e de outros profissionais das carreiras jurídicas estatais.

São Paulo realiza o 192º Concurso de Ingresso à Magistratura, com uma Comissão ad hoc integrada por desembargadores. A primeira prova, de múltipla escolha, funciona como uma peneira. Os aprovados seguem para provas escritas e orais.

O modelo atual foca na memorização de leis, doutrina e jurisprudência, negligenciando competências socioemocionais essenciais. A educação formal ainda não percebeu a importância de desenvolver a sensibilidade, a capacidade de comunicação, a empatia e a compaixão.

Um juiz excessivamente técnico pode não compreender os dramas existenciais dos casos que julga, por falta de experiência de vida. O sistema, ao eleger o conhecimento jurídico como critério principal, recruta um conhecedor da lei, mas nem sempre um ser humano apto a lidar com a complexidade das situações submetidas à sua apreciação.

A tese de Zardo evidencia que o Poder Judiciário brasileiro ainda não passou por uma reforma estrutural profunda. A proposta sugere que o STF se torne uma Corte Constitucional e o STJ uma Corte de Unificação, consolidando a jurisprudência dos Tribunais de Segundo Grau. A justiça terminaria no segundo grau, eliminando o problema das quatro instâncias e processos que se arrastam por décadas.

O Exame Nacional da Magistratura, instituído pela Resolução 531-CNJ, ratifica o erro no processo de seleção, adicionando apenas mais uma etapa ao longo caminho para a nomeação.

A iniciativa privada utiliza head hunters para recrutar seus executivos, um método eficiente. Talvez as Escolas da Magistratura pudessem se tornar responsáveis pelos concursos públicos, buscando vocações. A inclusão de juízes aposentados, que foram relegados ao ostracismo, poderia trazer mais humanidade ao processo de seleção, que atualmente premia a memória em detrimento do coração.

Fonte: Estadão

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